Atividade 6º ano - Grandezas e medidas
MatemáticaFC

Atividade - 6º ano

Grandezas e medidas

1. Medindo uma fita

Uma estudante colocou uma fita sobre uma régua. Uma extremidade ficou na marca de 1 cm e a outra na marca de 8 cm.

012345678910

Qual é o comprimento da fita? Explique por que não basta ler apenas o número 8.

2. Caminhada no parque

Uma volta completa na pista de um parque mede 750 m. Carlos percorreu 4 voltas.

750 m4 voltas

Quantos metros ele percorreu? Expresse também a distância em quilômetros.

3. Viagem entre cidades

A distância entre duas cidades é de 186 km. Uma família já percorreu 74 km.

74 km percorridos186 km no total

Quantos quilômetros ainda faltam para chegar ao destino?

4. Massa das frutas

Na feira, uma sacola contém 2 kg de laranjas e outra contém 750 g de maçãs.

2 kg
Laranjas
750 g
Maçãs

Qual é a massa total das frutas em gramas?

5. Receita da padaria

Para uma receita são necessários 1,5 kg de farinha. O padeiro já colocou 900 g na tigela.

Necessário
1,5 kg
Já usado
900 g

Quantos gramas de farinha ainda precisam ser acrescentados?

6. Temperatura pela manhã

O termômetro de uma cidade marcava 10 °C pela manhã.

30°C20°C10°C0°C

À tarde, a temperatura aumentou 12 °C. Qual passou a ser a temperatura?

7. Mudança de temperatura

Em uma câmara refrigerada, a temperatura passou de 8 °C para 2 °C.

8 °C→2 °C

De quantos graus Celsius foi a diminuição?

8. Horário da aula

Uma aula começou às 14h e terminou às 15h30.

12369

Qual foi a duração da aula em minutos?

9. Sessão de cinema

Um filme começou às 18h45 e teve duração de 1 h 50 min.

Início: 18h45Duração: 1h50min

Em que horário o filme terminou?

10. Garrafa de água

Uma garrafa tem capacidade de 2 L. Foram consumidos 650 mL.

2 L1,5 L1 L0,5 L

Quantos mililitros de água restam se a garrafa estava cheia?

11. Suco para a turma

Uma jarra contém 1,5 L de suco. O suco será distribuído igualmente em copos de 250 mL.

1,5 L→250 mL250 mL...

Quantos copos completos podem ser servidos?

12. Área do tapete

Um tapete retangular mede 3 m de comprimento e 2 m de largura.

3 m2 m

Qual é a área do tapete em metros quadrados?

13. Piso da sala

Uma sala retangular mede 5 m por 4 m. Cada caixa de piso cobre 2 m².

5 m4 m

Qual é a área da sala? Quantas caixas são necessárias, desconsiderando perdas?

14. Horta quadrada

Uma horta tem formato quadrado e lado de 6 m.

6 m

Calcule a área da horta e o comprimento total da cerca necessária para contorná-la.

15. Caixa de armazenamento

Uma caixa retangular tem 40 cm de comprimento, 30 cm de largura e 20 cm de altura.

40 cm30 cm20 cm

Qual é o volume da caixa em centímetros cúbicos?

16. Cubos na embalagem

Uma embalagem comporta 24 cubinhos de 1 cm³, sem espaços vazios.

Qual é o volume interno ocupado pelos cubinhos?

17. Escolha da unidade

Uma professora quer registrar três medidas: a massa de um lápis, a distância entre duas cidades e a capacidade de uma caixa-d'água.

LápisCidadesCaixa-d’água

Escolha uma unidade adequada para cada medida entre g, kg, m, km, mL e L.

18. Erro de conversão

Um aluno escreveu no caderno: “3 L = 300 mL”.

3 L = 300 mL

A igualdade está correta? Corrija-a e explique a conversão.

19. Planejando o treino

Uma atividade esportiva terá 15 min de aquecimento, 40 min de treino e 10 min de alongamento.

15 min40 min10 min

Qual será a duração total? Expresse em horas e minutos.

20. Desafio da caixa-d'água

Uma caixa-d'água tinha 500 L. Pela manhã foram usados 125 L e, depois, foram acrescentados 80 L.

500 L−125 L+80 L

Quantos litros há na caixa ao final dessas movimentações?

Gabarito

1. 7 cm, pois 8 − 1 = 7.

2. 3000 m = 3 km.

3. 112 km.

4. 2750 g.

5. 600 g.

6. 22 °C.

7. 6 °C.

8. 90 minutos.

9. 20h35.

10. 1350 mL.

11. 6 copos.

12. 6 m².

13. 20 m²; 10 caixas.

14. Área 36 m²; perímetro 24 m.

15. 24 000 cm³.

16. 24 cm³.

17. Exemplo: lápis em g; distância em km; caixa-d'água em L.

18. Não. 3 L = 3000 mL, pois 1 L = 1000 mL.

19. 65 min = 1 h 5 min.

20. 455 L.