MatemáticaFC
Atividade - 9º ano
Circunferência, ângulos, polígonos e relações métricas
Orientação: Observe as figuras e identifique o tipo de ângulo, arco, segmento ou relação métrica antes de efetuar os cálculos.

1. Roda-gigante e ângulo central

Uma roda-gigante possui 12 cabines igualmente espaçadas.

  1. Qual é a medida do arco entre duas cabines consecutivas?
  2. Qual é o ângulo central correspondente?
  3. Qual arco é percorrido ao passar por 5 intervalos consecutivos?

2. Ângulo central e ângulo inscrito

A B C O 120°

Na figura, o ângulo central AÔB mede 120° e o ângulo ACB intercepta o mesmo arco AB.

  1. Determine a medida do arco AB.
  2. Determine o ângulo inscrito ACB.
  3. Explique a relação entre as duas medidas angulares.

3. Arquibancada circular

Um ângulo inscrito de 38° determina um arco de uma pista circular.

  1. Determine a medida do arco interceptado.
  2. Determine o ângulo central que intercepta esse mesmo arco.
  3. Se outro ângulo inscrito interceptar exatamente o mesmo arco, qual será sua medida?

4. Semicircunferência e triângulo

A B C diâmetro

Na figura, AB é um diâmetro e C pertence à circunferência.

  1. Determine a medida do ângulo ACB.
  2. Explique por que esse ângulo é reto.
  3. Se AC = 6 cm e BC = 8 cm, determine AB.

5. Soma dos arcos

Uma praça circular foi dividida por quatro acessos. Três arcos consecutivos medem 72°, 96° e 118°.

  1. Determine o quarto arco.
  2. Qual ângulo central corresponde a esse arco?
  3. Qual seria o ângulo inscrito que interceptasse apenas esse quarto arco?

6. Hexágono regular inscrito

r l

Observe o hexágono regular inscrito.

  1. Determine cada ângulo central.
  2. Explique por que o lado l tem a mesma medida do raio r.
  3. Se r = 7 cm, determine o perímetro do hexágono.
  4. Determine cada ângulo interno do hexágono.

7. Piso em forma de octógono regular

Um piso decorativo tem a forma de um octógono regular.

  1. Determine cada ângulo externo.
  2. Determine cada ângulo interno.
  3. Determine a soma dos ângulos internos.
  4. Quantos triângulos podem ser formados a partir de um único vértice pelas diagonais usadas na fórmula da soma interna?

8. Descobrindo o polígono

Uma peça regular possui ângulo externo de 24°.

  1. Determine o número de lados.
  2. Determine cada ângulo interno.
  3. Calcule a soma dos ângulos internos.
  4. Identifique o nome do polígono.

9. Construção de um polígono regular

Um estudante precisa construir um hexágono regular de lado 4 cm usando régua e compasso.

  1. Descreva uma sequência de passos para a construção.
  2. Qual abertura deve ser mantida no compasso ao marcar os vértices sobre a circunferência?
  3. Por que seis marcações consecutivas completam a circunferência?

10. Quadrilátero inscrito

A B C D 68°

Observe o quadrilátero ABCD inscrito. O ângulo A mede 68°.

  1. Determine o ângulo C.
  2. Se B = 95°, determine D.
  3. Explique por que os ângulos opostos são suplementares.

11. Ângulos algébricos em um quadrilátero

Em um quadrilátero inscrito, dois ângulos opostos medem \((3x+10)^\circ\) e \((2x+20)^\circ\).

  1. Monte a equação adequada.
  2. Determine x.
  3. Determine as medidas dos dois ângulos.
  4. Verifique a soma.

12. Tangente e raio

O T P r = 8 PT

Na figura, PT é tangente à circunferência em T e OT é raio.

  1. Qual é a medida do ângulo OTP?
  2. Se OP = 17 cm e OT = 8 cm, determine PT.
  3. Qual teorema permite calcular PT?
  4. Explique por que o triângulo OPT é retângulo.

13. Dois segmentos tangentes

De um mesmo ponto externo P partem duas tangentes PA e PB a uma circunferência. \(PA=3x+2\) e \(PB=5x-8\).

  1. Qual relação existe entre PA e PB?
  2. Determine x.
  3. Determine o comprimento de cada tangente.
  4. Explique por que os segmentos têm a mesma medida.

14. Tangente e corda

Uma tangente e uma corda formam um ângulo de 62° no ponto de tangência.

  1. Determine o arco interceptado.
  2. Se o arco interceptado fosse 150°, qual seria o ângulo?
  3. Compare essa relação com a do ângulo inscrito.

15. Duas cordas se cruzando

P 4 6 3 x

Observe duas cordas que se cruzam no interior da circunferência no ponto P. Os segmentos de uma corda medem 4 cm e 6 cm; na outra, 3 cm e x.

  1. Escreva a relação métrica entre os segmentos.
  2. Determine x.
  3. Verifique a igualdade dos produtos.

16. Ângulo formado por duas cordas

Duas cordas se cruzam dentro de uma circunferência. O ângulo formado intercepta arcos de 110° e 50°.

  1. Determine a medida do ângulo.
  2. Qual operação com os arcos foi utilizada?
  3. Se os arcos fossem 140° e 80°, qual seria o novo ângulo?

17. Ângulo com vértice exterior

Duas secantes partem de um ponto externo e interceptam arcos de 170° e 70°.

  1. Determine o ângulo exterior.
  2. Explique por que se usa a diferença dos arcos.
  3. Se o ângulo exterior medisse 35° e o arco maior 150°, determine o arco menor.

18. Duas secantes externas

De um ponto P partem duas secantes. Na primeira, a parte externa mede 4 cm e a secante inteira 12 cm. Na segunda, a parte externa mede 6 cm.

  1. Escreva a relação métrica.
  2. Determine o comprimento total da segunda secante.
  3. Determine sua parte interna.

19. Tangente e secante

T A B P x 4 5

Na figura, de P parte uma tangente PT e uma secante PAB. A parte externa PA mede 4 cm e a parte interna AB mede 5 cm.

  1. Determine a secante inteira PB.
  2. Use a relação entre tangente e secante para determinar PT.
  3. Explique por que não se deve usar apenas o segmento interno AB no produto.

20. Desafio — praça circular

Uma praça circular possui um hexágono regular inscrito e raio de 10 m. De um ponto externo P, uma tangente PT toca a circunferência. A distância PO é 26 m.

  1. Determine o lado e o perímetro do hexágono inscrito.
  2. Determine cada ângulo central e cada ângulo interno do hexágono.
  3. Determine PT usando o triângulo retângulo POT.
  4. Um ângulo inscrito intercepta um arco de 120°. Determine sua medida.
  5. Um quadrilátero inscrito possui um ângulo de 105°. Determine o ângulo oposto.
Gabarito

1. 30°; 30°; 150°.

2. Arco AB = 120°; ∠ACB = 60°; o ângulo inscrito mede metade do ângulo central que intercepta o mesmo arco.

3. Arco = 76°; central = 76°; outro inscrito = 38°.

4. ∠ACB = 90°; intercepta uma semicircunferência de 180°; AB = 10 cm.

5. Quarto arco = 74°; central = 74°; inscrito = 37°.

6. Central = 60°; o hexágono se decompõe em seis triângulos equiláteros; lado = 7 cm; perímetro = 42 cm; ângulo interno = 120°.

7. Externo = 45°; interno = 135°; soma = 1080°; 6 triângulos.

8. \(n=15\); interno = 156°; soma = 2340°; pentadecágono.

9. Traçar uma circunferência de raio 4 cm; manter o compasso em 4 cm; marcar seis cordas consecutivas e unir os pontos. Cada arco central é 60°, completando 360°.

10. C = 112°; D = 85°; ângulos opostos de quadrilátero inscrito somam 180°.

11. \((3x+10)+(2x+20)=180\); \(x=30\); ângulos 100° e 80°.

12. 90°; PT = 15 cm; Teorema de Pitágoras; o raio é perpendicular à tangente no ponto de tangência.

13. PA = PB; \(x=5\); PA = PB = 17.

14. Arco = 124°; para arco de 150°, ângulo = 75°; a medida do ângulo é metade da medida do arco interceptado.

15. \(4\cdot6=3x\); \(x=8\) cm; ambos os produtos valem 24.

16. \((110+50)/2=80^\circ\); usa-se a semissoma; com arcos de 140° e 80°, o ângulo é 110°.

17. \((170-70)/2=50^\circ\); usa-se a semidiferença; arco menor = 80°.

18. \(4\cdot12=6\cdot x\); segunda secante inteira = 8 cm; parte interna = 2 cm.

19. PB = 4 + 5 = 9 cm; \(PT^2=4\cdot9=36\), logo PT = 6 cm; a relação usa parte externa × secante inteira.

20. Lado = 10 m e perímetro = 60 m; central = 60° e interno = 120°; PT = 24 m; inscrito = 60°; ângulo oposto = 75°.

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