Medidas de comprimento: metro, centímetro e milímetro
Habilidade da BNCC — EF03MA19
Estimar, medir e comparar comprimentos, utilizando unidades de medida não padronizadas e padronizadas mais usuais (metro, centímetro e milímetro) e diversos instrumentos de medida.
Objeto de conhecimento
Medidas de comprimento (unidades não convencionais e convencionais): registro, instrumentos de medida, estimativas e comparações.
Podemos estimar um comprimento antes de medi-lo e, depois, utilizar um instrumento adequado para conferir nossa estimativa. Para registrar comprimentos com precisão, usamos unidades padronizadas como metro (m), centímetro (cm) e milímetro (mm).
Vídeo complementar
Assista ao vídeo “Mestres das linhas e fitas” e observe diferentes maneiras de estimar e medir comprimentos.
1. Estimar antes de medir
Estimar é fazer uma aproximação com base na observação e em referências conhecidas. Depois da estimativa, podemos realizar a medição para verificar quão próxima ela ficou do valor real.
2. Unidades não padronizadas
Palmo, passo e pé podem ser utilizados para comparar comprimentos, mas são unidades não padronizadas. Como variam de pessoa para pessoa, podem produzir resultados numéricos diferentes para o mesmo objeto.
3. O metro (m)
O metro é adequado para medir comprimentos maiores, como a altura de uma pessoa, o comprimento de uma sala ou a largura de um palco.
4. O centímetro (cm)
O centímetro é bastante utilizado para medir objetos menores. Uma régua escolar geralmente apresenta suas marcações em centímetros.
5. O milímetro (mm)
O milímetro é uma unidade menor que o centímetro e pode ser utilizado para registrar medidas pequenas, como a espessura de determinados objetos.
6. Relações entre as unidades
| Relação | Equivalência |
|---|---|
| Metro e centímetro | 1 m = 100 cm |
| Centímetro e milímetro | 1 cm = 10 mm |
| Metro e milímetro | 1 m = 1 000 mm |
7. Instrumentos de medida
Régua, fita métrica e trena são instrumentos usados para medir comprimentos. A escolha depende do objeto e da situação.
8. Comparando comprimentos
Quando duas medidas estão expressas na mesma unidade, podemos compará-las diretamente. Também podemos calcular a diferença entre elas.
9. Escolhendo a unidade
A unidade deve ser adequada ao comprimento que queremos representar. Usamos metros para comprimentos maiores, centímetros para muitos objetos do cotidiano e milímetros quando precisamos registrar comprimentos muito pequenos.
▶ Pratique
1. Tiago estima que um chapéu tenha aproximadamente 25 cm de altura. Qual unidade ele utilizou na estimativa?
( ) Metro.
( ) Centímetro.
( ) Milímetro.
2. Alexia precisa medir o contorno da cintura de uma pessoa. Qual instrumento é mais apropriado?
( ) Fita métrica flexível.
( ) Cronômetro.
( ) Copo graduado.
3. Uma capa mede 120 cm e outra mede 95 cm. Quantos centímetros a primeira tem a mais?
Resposta: __________ cm.
4. Uma fita possui 3 cm de largura. Quantos milímetros correspondem a essa medida?
Resposta: __________ mm.
5. Um casaco possui aproximadamente 1 unidade de comprimento. Qual unidade é mais adequada?
( ) mm.
( ) cm.
( ) m.
6. Medir uma mesa em palmos sempre produz o mesmo resultado, independentemente de quem realiza a medição.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
7. Um botão possui 4 mm de espessura. Qual será a espessura de dois botões iguais empilhados?
Resposta: __________ mm.
8. Organize do menor para o maior: metro, milímetro e centímetro.
Resposta: __________ → __________ → __________.
9. Qual unidade corresponde à décima parte de 1 centímetro?
Resposta: ____________________.
10. Use uma régua para medir seu lápis. Registre a medida em centímetros e depois transforme-a em milímetros.
Medida em centímetros: __________ cm.
Medida em milímetros: __________ mm.
▶ Gabarito
1. Centímetro.
2. Fita métrica flexível.
3. 25 cm.
4. 30 mm.
5. Metro.
6. Falso.
7. 8 mm.
8. Milímetro → centímetro → metro.
9. Milímetro.
10. Resposta de acordo com a medição. Para transformar centímetros inteiros em milímetros, multiplica-se o valor por 10.