Espaço amostral e análise de chances

Habilidade da BNCC — EF05MA22
Apresentar todos os possíveis resultados de um experimento aleatório, estimando se esses resultados são igualmente prováveis ou não.

Objeto de conhecimento
Espaço amostral: análise de chances de eventos aleatórios.

Em jogos, sorteios e experimentos, nem sempre conseguimos prever qual resultado acontecerá. Porém, podemos listar todos os resultados possíveis e analisar se eles têm a mesma chance de ocorrer.

Vídeo complementar

Assista ao vídeo para revisar o conceito de espaço amostral e a comparação de chances.

1. Experimento aleatório

Um experimento é chamado de aleatório quando não podemos prever com certeza qual será o resultado antes que ele aconteça.

Exemplos: lançar um dado, girar uma roleta ou retirar uma ficha de uma urna sem olhar.

2. Espaço amostral

O espaço amostral é o conjunto de todos os resultados possíveis de um experimento aleatório.

Ao lançar um dado comum, os resultados possíveis são:
1, 2, 3, 4, 5 e 6.

Portanto, o espaço amostral possui 6 resultados.

3. Resultados igualmente prováveis

Os resultados são igualmente prováveis quando possuem a mesma chance de acontecer.

Ao lançar uma moeda equilibrada, os resultados possíveis são cara e coroa. Os dois possuem a mesma chance.

4. Resultados não igualmente prováveis

Quando alguns resultados possuem maior chance de acontecer do que outros, dizemos que eles não são igualmente prováveis.

Uma urna possui 8 fichas verdes e 2 azuis. Mesmo que existam apenas duas cores possíveis, a chance de sair verde é maior porque há mais fichas verdes.
Espaço amostral e análise de chances
▶  Pratique

1. Um dado comum possui seis faces numeradas. Quantos resultados possíveis existem em seu espaço amostral?

( ) 2

( ) 6

( ) 12

2. Uma roleta possui quatro partes iguais: vermelha, azul, verde e amarela. Os resultados são:

( ) Igualmente prováveis.

( ) A cor vermelha tem mais chance.

( ) A cor amarela é impossível.

3. Uma urna contém 7 bolinhas pretas e 3 brancas. Qual cor tem maior chance de ser sorteada?

( ) Branca

( ) Preta

( ) As duas têm a mesma chance.

4. Lucas colocou 5 cartas quadradas e 2 circulares em uma caixa e afirmou que as duas formas têm a mesma chance de sair porque existem apenas duas formas possíveis. Explique o erro.

Resposta: ______________________________________________

5. Complete:

a) O conjunto de todos os resultados possíveis é chamado de __________________.

b) No lançamento de uma moeda, há ______ resultados possíveis.

6. Em uma rifa com 100 bilhetes, todos os números têm a mesma chance de serem sorteados.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

7. Sarah colocou as letras S, O, R, T e E em um saco. Escreva o espaço amostral desse experimento.

Resposta: ______________________________________________

8. Um dado possui 4 faces azuis e 2 amarelas. Os resultados azul e amarelo são igualmente prováveis?

( ) Sim

( ) Não, azul tem maior chance.

( ) Não, amarelo tem maior chance.

9. Como se chama um experimento cujo resultado depende do acaso e não pode ser previsto com certeza?

Resposta: experimento __________________.

10. Analise:

a) Moeda equilibrada → resultados: cara e coroa. São __________________ prováveis.

b) Urna com 15 nomes de meninos e 5 de meninas → os resultados são __________________ prováveis.

c) Dado comum, observando apenas par ou ímpar → os resultados são __________________ prováveis.

▶  Gabarito

1. 6 resultados.

2. Igualmente prováveis.

3. Preta.

4. As quantidades são diferentes. Como existem mais cartas quadradas, a chance de sair quadrado é maior.

5. a) espaço amostral. b) 2.

6. Verdadeiro.

7. S, O, R, T e E.

8. Não, azul tem maior chance.

9. Aleatório.

10. a) igualmente. b) não igualmente. c) igualmente.