1º Ano - NÚMERO: QUANTIDADE E SÍMBOLO

 

Introdução

Este conteúdo é voltado para alunos do 1º ano do Ensino Fundamental e tem como objetivo desenvolver a compreensão da relação entre quantidade e seu símbolo numérico, permitindo que a criança associe números a diferentes conjuntos de objetos.




Veja os vídeos que preparamos para ajudar nossos amiguinhos.

PRIMEIRO: O código das quantidades





SEGUNDO: O código das quantidades





Conteúdo

Relação entre quantidade e número:

- Contar objetos do cotidiano

- Associar quantidade ao número correspondente

- Reconhecer números em diferentes situações

Representação numérica:

- Identificar o símbolo numérico

- Relacionar o número à quantidade

- Uso de números em situações simples

Comparação de quantidades:

- Mais e menos

- Igualdade de quantidades

- Observação e análise de conjuntos


Atividade 1 – Conte e escreva o número

🍎 = ______

🍎🍎🍎 = ______

🍎🍎🍎🍎🍎 = ______

Atividade 2 – Ligue corretamente

1 →              nenhum objeto

4 →              ✏️✏️

0 →            🐶🐶🐶🐶

2 →              🍌

Atividade 3 – Pinte a quantidade indicada

Pinte 3 maçãs: 🍎 🍎 🍎 🍎 🍎

Pinte 5 balas: 🍬 🍬 🍬 🍬 🍬 🍬 🍬

Atividade 4 – Escreva o número correspondente

🐶🐶 = ______

🍌🍌🍌🍌 = ______

Atividade 5 – Compare as quantidades

Circule o grupo com MAIS:
🍎🍎🍎              🍎🍎

Circule o grupo com MENOS:
🍬🍬🍬🍬         🍬

Atividade 6 – Complete

🍎🍎 = 2
🍎🍎🍎 = 3
🍎🍎🍎🍎 = __
🍎 = __

Objetivo

Desenvolver a capacidade de relacionar quantidades aos seus respectivos símbolos numéricos, estimulando a contagem, a observação e o raciocínio lógico.

Habilidade da BNCC

EF01MA01 – Utilizar números naturais como indicador de quantidade ou de ordem em diferentes situações do cotidiano.